學習桌是一種新型❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰、科學❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣、人性✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅、實用的學習輔助工具⒃⒄⒅⒆⒇⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓，適用于3-18歲兒童到青少年❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，可以用來升降調節❣❦❧♡۵、桌面傾斜♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃。
學習桌是由人體工程學((Human Engineering)✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥、人體力學(Human mechanics)⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤、人體生理學(Humanphysiology)三大學科的深入研究☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；，并結合人體視覺原理⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤、色彩學ⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹⒶⒷⒸⒹ、心理學等㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂，經過無數次的數據采集ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ，試驗與論證❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰，而制成的工具☾☽❄☃，學習桌與傳統書桌是兩個完全不同的概念.
要點與功能
1.角度可調的傾斜桌面設計①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯，使用者能在自然坐直的情況下✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥，呈舒適的讀寫姿勢☈⊙☉℃℉❅。并且可以根據不同學習狀態隨意調節角度❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰，比如閱讀⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ、書寫㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉、畫畫⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤、書法等狀態下ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ，可使用不同的桌面角度☾☽❄☃。一方面使用者不用大幅彎曲脊椎即可輕松書寫閱讀ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ，讓身體可以放松地靠在椅子上;另一方面通過可調高度角度的桌面✤✥❋✦✧✩✰✪✫✬✭✮✯❂✡★✱✲✳✴，使視距自然保持在科學位置♀☿☼☀☁☂☄，而不是傳統書桌那樣☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；，非要拼命挺直腰桿去保持⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ。即桌子適應人體⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤，而非人體適應桌子㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉。桌面隨意調節角度帶來的優點不單是操作方便ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ，而且更人性化⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤、更安全ⓣⓤⓥⓦⓧⓨⓩ。書桌已經進入了"桌面角度人性化微調時代"♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃。
2. 高度升降設計㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉。使用者可根據不同年齡段的身高ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ，自由調節最適合自己的桌面高度ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ，學習工作不再受身高困擾⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ，可自己掌握舒適的坐姿ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ，學習桌就像個好朋友一樣伴隨孩子成長♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃。
3.桌板材料的實用性☾☽❄☃。由于其從小用到大的設計理念⒥⒦⒧⒨⒩⒪⒫⒬⒭⒮⒯⒰⒱⒲⒳⒴⒵❆❇❈❉❊†☨✞✝☥☦☓☩☯，學習桌的材質特點最重要的是耐用性✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，否則即使升降范圍很大也用不了多長時間⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾。所以傳統的實木板ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ、油漆木皮板已經不適宜作為學習桌的板材ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ。此外⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤，現代學習桌從人性角度衍生出更高的要求ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ，如易擦洗㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦、反射柔和❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣、外觀美觀㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦。目前中低價位的產品普遍使用的是三聚氰胺板☾☽❄☃，理化性能尚可⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤，但是有易脫膠☈⊙☉℃℉❅、受撞擊易裂的缺陷ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ，高端產品采用的是美國富美家的微星面防火板㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦，具有超高的抗撞擊㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉、抗磨損☾☽❄☃、抗形變能力✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥，是目前桌板材質中的頂級.
4.空間利用ⓣⓤⓥⓦⓧⓨⓩ。一張好的學習桌⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤，除了功能的實用性以外❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，它也是一件家具☈⊙☉℃℉❅，要從空間利用角度考慮㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉。桌上應有足夠的空間放置常用書本❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰、文具①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯。另一方面現在它是一張寫字桌❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，若干年后根據需要可能變為一張電腦桌㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦。有少數廠家提倡桌子前沿留個讓孩子身體嵌進去的凹槽☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；，說是這樣寫字時手臂就能完全被桌面支撐不會懸空✤✥❋✦✧✩✰✪✫✬✭✮✯❂✡★✱✲✳✴。更多業內人士認為這樣不妥❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，原因有二:一✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥、這無疑將減少本來就不寬裕的桌面面積✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，而且只能用來寫字♀☿☼☀☁☂☄，做電腦桌用會更加捉襟見肘;二⑰⑱⑲⑳⓪⓿❶❷❸❹❺、這個凹槽并不會因孩子成長而變大⒃⒄⒅⒆⒇⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓， 3歲小孩和18歲大人在這個洞里的體驗會一樣嗎?因此也不符合學習桌的"成長"理念✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥。三ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ、限制活動的設計抹殺兒童天性✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，也不符合家具設計的普適性理念①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯。經筆者試驗⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ，結論是只要桌面夠寬敞⑰⑱⑲⑳⓪⓿❶❷❸❹❺，在直邊桌面寫字時手臂完全能得到充分支撐㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂。
5.用材環保✤✥❋✦✧✩✰✪✫✬✭✮✯❂✡★✱✲✳✴，學習桌一般都是孩子從小開始使用㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂，孩子的抵抗力比成人差很多⒥⒦⒧⒨⒩⒪⒫⒬⒭⒮⒯⒰⒱⒲⒳⒴⒵❆❇❈❉❊†☨✞✝☥☦☓☩☯，因此甲醛釋放量指標上必須嚴格執行國際E1級以上標準(所謂E0級是中國獨有標準⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ，僅相當于國際E1級)✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅。板材表面必須耐磨✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅、耐劃웃유ღ♋♂、耐臟⒃⒄⒅⒆⒇⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓，可接觸面不容許出現任何尖角☈⊙☉℃℉❅，整體結構結實①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯，不易晃動❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰。順帶一提♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃，此類產品國際上通行的最高標準是:Greenguard for Children❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰。
6.桌前書擋的運用⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤，因桌面較光滑ⓣⓤⓥⓦⓧⓨⓩ，傾斜桌面會使書本下滑✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥，因此需要一個能擋住書本的配件♀☿☼☀☁☂☄。不同廠家對此有不同的設計㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂，最常見的有兩種設計:1.鋁合金筆槽型書擋❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰，優點是可以放置些文具;2.PU書擋❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰，親膚性極佳☾☽❄☃，有護腕作用㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦，也非常適宜以后在桌面放置鍵盤使用㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉。