學習桌是一種新型♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃、科學❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣、人性ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ、實用的學習輔助工具♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃，適用于3-18歲兒童到青少年⒥⒦⒧⒨⒩⒪⒫⒬⒭⒮⒯⒰⒱⒲⒳⒴⒵❆❇❈❉❊†☨✞✝☥☦☓☩☯，可以用來升降調節♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃、桌面傾斜❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣。
學習桌是由人體工程學((Human Engineering)☾☽❄☃、人體力學(Human mechanics)ⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹⒶⒷⒸⒹ、人體生理學(Humanphysiology)三大學科的深入研究⒥⒦⒧⒨⒩⒪⒫⒬⒭⒮⒯⒰⒱⒲⒳⒴⒵❆❇❈❉❊†☨✞✝☥☦☓☩☯，并結合人體視覺原理ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ、色彩學❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣、心理學等ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ，經過無數次的數據采集☈⊙☉℃℉❅，試驗與論證웃유ღ♋♂，而制成的工具❣❦❧♡۵，學習桌與傳統書桌是兩個完全不同的概念.
要點與功能
1.角度可調的傾斜桌面設計❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰，使用者能在自然坐直的情況下✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，呈舒適的讀寫姿勢ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ。并且可以根據不同學習狀態隨意調節角度♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃，比如閱讀①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯、書寫⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤、畫畫⒃⒄⒅⒆⒇⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓、書法等狀態下ⓣⓤⓥⓦⓧⓨⓩ，可使用不同的桌面角度웃유ღ♋♂。一方面使用者不用大幅彎曲脊椎即可輕松書寫閱讀⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤，讓身體可以放松地靠在椅子上;另一方面通過可調高度角度的桌面웃유ღ♋♂，使視距自然保持在科學位置㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉，而不是傳統書桌那樣ⓣⓤⓥⓦⓧⓨⓩ，非要拼命挺直腰桿去保持ⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹⒶⒷⒸⒹ。即桌子適應人體㊀㊁㊂㊃㊄㊅㊆㊇㊈㊉，而非人體適應桌子⑰⑱⑲⑳⓪⓿❶❷❸❹❺。桌面隨意調節角度帶來的優點不單是操作方便⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ，而且更人性化⒃⒄⒅⒆⒇⒈⒉⒊⒋⒌⒍⒎⒏⒐⒑⒒⒓、更安全ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ。書桌已經進入了"桌面角度人性化微調時代"✤✥❋✦✧✩✰✪✫✬✭✮✯❂✡★✱✲✳✴。
2. 高度升降設計㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦。使用者可根據不同年齡段的身高⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾，自由調節最適合自己的桌面高度⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤，學習工作不再受身高困擾ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ，可自己掌握舒適的坐姿ⓣⓤⓥⓦⓧⓨⓩ，學習桌就像個好朋友一樣伴隨孩子成長✤✥❋✦✧✩✰✪✫✬✭✮✯❂✡★✱✲✳✴。
3.桌板材料的實用性⑰⑱⑲⑳⓪⓿❶❷❸❹❺。由于其從小用到大的設計理念⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ，學習桌的材質特點最重要的是耐用性①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯，否則即使升降范圍很大也用不了多長時間ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ。所以傳統的實木板⑰⑱⑲⑳⓪⓿❶❷❸❹❺、油漆木皮板已經不適宜作為學習桌的板材㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦。此外ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ，現代學習桌從人性角度衍生出更高的要求❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，如易擦洗♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃、反射柔和♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃、外觀美觀⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ。目前中低價位的產品普遍使用的是三聚氰胺板✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，理化性能尚可✤✥❋✦✧✩✰✪✫✬✭✮✯❂✡★✱✲✳✴，但是有易脫膠☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；、受撞擊易裂的缺陷⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾，高端產品采用的是美國富美家的微星面防火板⑰⑱⑲⑳⓪⓿❶❷❸❹❺，具有超高的抗撞擊①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯、抗磨損ⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹⒶⒷⒸⒹ、抗形變能力ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ，是目前桌板材質中的頂級.
4.空間利用♀☿☼☀☁☂☄。一張好的學習桌✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，除了功能的實用性以外✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥，它也是一件家具①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯，要從空間利用角度考慮⒜⒝⒞⒟⒠⒡⒢⒣⒤。桌上應有足夠的空間放置常用書本ⓊⓋⓌⓍⓎⓏⓐⓑⓒⓓⓔⓕⓖⓗⓘⓙ、文具㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂。另一方面現在它是一張寫字桌ⓣⓤⓥⓦⓧⓨⓩ，若干年后根據需要可能變為一張電腦桌ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ。有少數廠家提倡桌子前沿留個讓孩子身體嵌進去的凹槽☈⊙☉℃℉❅，說是這樣寫字時手臂就能完全被桌面支撐不會懸空☾☽❄☃。更多業內人士認為這樣不妥ⓚⓛⓜⓝⓞⓟⓠⓡⓢ，原因有二:一ⒺⒻⒼⒽⒾⒿⓀⓁⓂⓃⓄⓅⓆⓇⓈⓉ、這無疑將減少本來就不寬裕的桌面面積❣❦❧♡۵，而且只能用來寫字ⓣⓤⓥⓦⓧⓨⓩ，做電腦桌用會更加捉襟見肘;二㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂、這個凹槽并不會因孩子成長而變大❣❦❧♡۵， 3歲小孩和18歲大人在這個洞里的體驗會一樣嗎?因此也不符合學習桌的"成長"理念❻❼❽❾❿⓫⓬⓭⓮⓯⓰。三☈⊙☉℃℉❅、限制活動的設計抹殺兒童天性㈧㈨㈩⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂，也不符合家具設計的普適性理念⑰⑱⑲⑳⓪⓿❶❷❸❹❺。經筆者試驗✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥，結論是只要桌面夠寬敞⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ，在直邊桌面寫字時手臂完全能得到充分支撐❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣。
5.用材環保❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，學習桌一般都是孩子從小開始使用⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾，孩子的抵抗力比成人差很多㈠㈡㈢㈣㈤㈥㈦，因此甲醛釋放量指標上必須嚴格執行國際E1級以上標準(所謂E0級是中國獨有標準✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥，僅相當于國際E1級)ⓣⓤⓥⓦⓧⓨⓩ。板材表面必須耐磨☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；、耐劃⓱⓲⓳⓴⓵⓶⓷⓸⓹⓺⓻⓼⓽⓾、耐臟❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，可接觸面不容許出現任何尖角♀☿☼☀☁☂☄，整體結構結實⒥⒦⒧⒨⒩⒪⒫⒬⒭⒮⒯⒰⒱⒲⒳⒴⒵❆❇❈❉❊†☨✞✝☥☦☓☩☯，不易晃動❣❦❧♡۵。順帶一提♦☜☞☝✍☚☛☟✌✽✾✿❁❃，此類產品國際上通行的最高標準是:Greenguard for Children✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅。
6.桌前書擋的運用✺ϟ☇♤♧♡♢♠♣♥，因桌面較光滑☧☬☸✡♁✙♆。，、＇：∶；，傾斜桌面會使書本下滑✵✶✷✸✹✺✻✼❄❅，因此需要一個能擋住書本的配件✤✥❋✦✧✩✰✪✫✬✭✮✯❂✡★✱✲✳✴。不同廠家對此有不同的設計⑰⑱⑲⑳⓪⓿❶❷❸❹❺，最常見的有兩種設計:1.鋁合金筆槽型書擋⒔⒕⒖⒗⒘⒙⒚⒛ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱ，優點是可以放置些文具;2.PU書擋ⓣⓤⓥⓦⓧⓨⓩ，親膚性極佳✤✥❋✦✧✩✰✪✫✬✭✮✯❂✡★✱✲✳✴，有護腕作用❋❀⚘☑✓✔√☐☒✗✘ㄨ✕✖✖⋆✢✣，也非常適宜以后在桌面放置鍵盤使用✤✥❋✦✧✩✰✪✫✬✭✮✯❂✡★✱✲✳✴。